Общество

17:08 19.09.2011

ГОРОБЗОР.РУ

Посетителям портала было предложено ответить на вопросы викторины и подтвердить свои знания в области энергосбережения. Самый везучий энергоэрудит получит приз от спонсора конкурса – Сертификат на покупку отделочных материалов и мебели в ТВК «Радуга-Экспо» на 10 тысяч рублей.

Второй этап конкурса, в процессе которого и определится победитель, состоится 21 сентября – при помощи лототрона организаторы случайным образом выберут энергоэрудита из числа тех, кто правильно ответил на вопросы викторины на первом этапе. Всем правильно ответившим на вопросы позвонят представители организаторов и пригласят на розыгрыш приза.

А теперь, внимание! Правильные ответы:

1. Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире? Ответ: 2

Замена ламп накаливания на современные энергосберегающие лампы, в среднем, может снизить потребление электроэнергии в квартире в 2 раза! Затраты на их приобретение окупаются менее чем за год.

Современная энергосберегающая лампа служит 10 тысяч часов, в то время как лампа накаливания – в 6-7 раз меньше. Компактная люминесцентная лампа напряжением 11 Вт заменяет лампу накаливания напряжением в 60 Вт. Затраты окупаются менее чем за год, а служит она 3-4 года.

2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть? Ответ: 3

Привычка оставлять оборудование в режиме «standby» (режим ожидания) сокращает ваш семейный бюджет. Выключение из сети телевизора, видеомагнитофона, музыкального центра позволит снизить потребление электроэнергии в среднем до 300 кВт/ч в год.

Например, если Вы смотрите телевизор 6 часов в день, то его потребление в режиме ожидания составляет в сутки 297 Bт/ч, а за месяц почти 9 кВт/ч. Аналогичные расчеты в отношении музыкального центра дают почти 8 кВт/ч в месяц, видеомагнитофона – почти 4 кВт ч в месяц. Итого только по трем приборам – почти 21 кВт/ч в месяц.

Зарядное устройство для мобильного телефона, оставленное включенным в розетку, нагревается, даже если телефон к нему не подключен. Это происходит потому, что устройство все равно потребляет электричество. 95% энергии используется впустую, когда зарядное устройство подключено к розетке постоянно.

3. Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости: Ответ: 2

Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости добычи 1 литра бензина.

4. В каком году прошла презентация лампы накаливания Эдисона? Ответ: 2

«Презентация» лампы накаливания Эдисона состоялась в канун 1880 года. Три тысячи человек, пришедших в этот вечер в Менло-Парк, были потрясены увиденным: на натянутом между деревьями проводе светились ярким светом сотни лампочек.

5. В каком году изобрели энергосберегающую лампу? Ответ: 2

На протяжении почти всего XX века у ламп Эдисона не было достойного конкурента. Прорыв в бытовом освещении был сделан только в 1976 году, когда изобретатель Эд Хаммер представил компании General Electric принципиально новую лампу, получившую впоследствии название энергосберегающая.

6. В каком году в Европе будет наложен запрет на использование ламп накаливания? Ответ: 1

Во многих странах Европы дни ламп накаливания уже сочтены. Европейцы полностью откажутся от них в 2012 году.

7. Какие виды электросчетчиков выгоднее использовать в быту? Ответ: 2

Функциональные возможности современных электронных счетчиков позволяют вести учет электроэнергии по зонам суток и даже по временам года. Региональная энергетическая комиссия разделила сутки на две тарифные зоны – день (с 7:00 до 23:00) и ночь (с 23:00 до 7:00) – и установили для каждой отдельный тариф. При этом ночной тариф значительно ниже дневного, что дает возможность населению сократить расходы на оплату электроэнергии. Двухтарифная система учета выгодна в равной степени как абонентам, так и энергосистеме. Это позволило бы значительно снизить производственные издержки, а также отложить на некоторое время ввод новых генерирующих мощностей за счет уменьшения потребления электроэнергии в часы максимума. Эта система учета позволяет существенно экономить на оплате электроэнергии, если правильно организовать использование некоторых бытовых электроприборов.

8. Назовите самый экономичный класс бытовых приборов: Ответ: 1

В настоящее время почти вся европейская бытовая техника имеет специальную евронаклейку с обозначением класса энергосбережения.

К классу «А» относятся наиболее экономичные приборы. Каждому классу энергосбережения соответствует определенный уровень энергопотребления.

Например, стиральные машины (по данным компании «Самсунг»).

При загрузке 1 кг хлопкового белья и температуре 95 градусов С:

При классе «А» расходуется 0,19 кВт/ч энергии;

При классе «В» расходуется от 0,19 до 0,23 кВт/ч энергии;

При классе «С» расходуется от 0,23 до 0,27 кВт/ч энергии.

9. Какой водой проще и быстрее отмыть известку с пола? Ответ: 2

Греть воду приходится в любом доме. Хорошо, если только для чая, а то ведь ещё приходится нагревать воду для мытья посуды, стирки. Для этого чаще всего используется электричество, даже в частных домах.

Помните, что вода, не использованная вами, успеет остыть до того, как понадобится вновь, и вы будете греть её заново. К тому же вряд ли вам нужен лишний пар в доме, который нужно оплачивать? Когда воду греют на деревенской печи, совет тоже нелишний.

Используйте горячую воду для бытовых целей только там, где без неё не обойтись. Везде, где можно, применяйте холодную.

К примеру, горячей водой жир отмывается значительно лучше, но если вам нужно смыть с пола или предметов извёстку, то сделать это удастся легче и быстрее холодной водой. Для полива цветов тоже полезней холодная отстоявшаяся вода.

10. Сколько процентов солнечного света поглощают грязные окна? Ответ: 1

Запыленные стёкла могут поглощать до 30% света. Содержите их в надлежащей чистоте!

11. Заполненный мешок для сбора пыли в пылесосе дает увеличение расхода электроэнергии: Ответ: 3

При использовании пылесоса на треть заполненный мешок для сбора пыли ухудшает всасывание на 40%, соответственно, на эту же величину возрастает расход потребления электроэнергии.

12. Накипь в электрочайнике увеличивает расход электроэнергии: Ответ: 2

Накипь образуется в результате многократного нагревания и кипячения воды и обладает малой теплопроводностью, поэтому вода в посуде с накипью нагревается медленно. В результате – потери энергии составляют 20%.

13. При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет: Ответ: 1

При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет до 10-15%! При неправильной программе стирки – до 30%.

14. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу: Ответ: 2

Если посуда не соответствует размерам конфорки электроплиты, теряется 5-10% энергии. Для экономии электроэнергии на электроплитах надо применять посуду с дном, которое равно или чуть превосходит диаметр конфорки. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу электроэнергии до 40-60%. Использовать конфорку на полную мощность следует только на время, необходимое для закипания. После закипания пищи желательно перейти на низкотемпературный режим готовки. При приготовлении пищи желательно закрывать кастрюлю крышкой, поскольку быстрое испарение воды удлиняет время готовки на 20-30%.

для школьников 6-8 классов

ВОПРОСЫ:

1. В каком году прошла презентация лампы накаливания Эдисона:

А) 1814 год В) 1880 год

2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?

А) 1964 год В) 1976 год

6. В каком году в Европе будет наложен запрет на использование ламп накаливания:

А) 2012 год В) 2015 год

7. Если вы поставите холодильник в комнате, где температура достигает 30 градусов, то потребление энергии: А) удвоится В) уменьшится

8. Назовите самый экономичный класс бытовых приборов :

А) «А» В) «В»

9. Сколько процентов солнечного света поглощают грязные окна:

А) 30% В) 50%.

10. Заполненный мешок для сбора пыли в пылесосе дает увеличение расхода электроэнергии:

А) на 70 % В) на 40 %.

11. Накипь в электрочайнике увеличивает расход электроэнергии:

А) на 50% В) на 20%

–А) от Луны – В) от Солнца – из проводов

2. Вам потребуется 1 кВтч энергии для того, чтобы:

А) На 17 часов оставить гореть лампу мощностью 60 Вт В) 12 часов смотреть цветной телевизор

3. Какая вода требует наибольших энергозатрат?

А) дождевая вода В) тёплая вода

4. Если каждый из четырех членов Вашей семьи оставляет открытым водяной кран только 5 минут в день, вы теряете: А)7 кВтч энергии В) 1кВтч энергии

5. Что в основном производит лампа накаливания?

А) свет – В) энергия

6. Принимая ванну (140-180 л) Вы расходуете в три раза больше энергии, чем принимая:

А) 5-мин душ В)10-мин душ

7. Что оказывает большее влияние на энергопотребление при просмотре телевизора?

А) место расположения - В) размер экрана

8. Чего до сих пор не производится из переработанной бумаги?

А) школьные тетради – В) деньги

9. Огромные потери тепла происходят на предприятиях, в отапливаемых складах, ангарах через дверные проемы при въезде и выезде автомобилей. Что делать?

А) ставить на ворота специального сотрудника В) закрывать за собой дверь?

способствовать воспитанию экологического сознания у детей;

способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;

привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды ;

создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии;

вовлекать школьников в полезную деятельность по энерго- и ресурсосбережению;

4.Способы энергосбережения

Энергосберегающая лампа: новый век – новый свет

1. Использование передовой осветительной техники (энергосберегающие лампы, осветительные системы).

Преимущества энергосберегающих ламп:

1) Потребляют в 5 раз меньше электроэнергии, чем ЛН, при той же светоотдаче.

4) Пожаробезопасны.

Позволяют экономить до 80 % электроэнергии Экономичное использование освещения. После наблюдения я выяснил, что многоламповая люстра на потолке обеспечивает освещение всего помещения, но ведет к нежелательному образованию тени при работе за письменным столом, швейной машиной, в уголке с игрушками.

Светодиодные лампы Светодиодные лампы – абсолютный лидер по качеству света, безопасности и энергосбережения. Экономия электроэнергии достигает 50% по сравнению с люминесцентными лампами и 90% -по сравнению с простыми лампами накаливания.

Срок службы светодиода достигает 50 000 часов, что в 100 раз больше срока службы лампы накаливания и в 10 раз больше срока службы компактной люминесцентной лампы. Светодиод прочен и стоек к механическому воздействию и вибрации. Светодиодная лампа , в отличие от люминесцентных ламп, не содержит ртути и других вредных веществ и не требует какого-либо специального уничтожения после использования, не мерцает, как люминесцентная лампа . Кроме того, светодиод - низковольтный электроприбор, который почти не нагревается, а значит электро- и пожаробезопасный.
Используя природные ресурсы, задумывайтесь о том, что будет завтра. А будет ли вообще это “ЗАВТРА”? Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы и наиболее грозный предвестник ее – парниковый эффект. Он вызван увеличением содержания в атмосфере углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. Того самого топлива, которое используется для обеспечения наших квартир светом, теплом и водой. Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!

Викторина «Энергоэрудит».

1. Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире:

2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?

3. Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости:

добычи 1 кг угля

выработки 1 литра бензина

добычи 1 кг золота.

4. В каком году в Европе будет наложен запрет на использование ламп накаливания:

5. Какие виды электросчетчиков выгоднее использовать в быту:

однотарифные

двухтарифные

трехтарифные.

6. Назовите самый экономичный класс бытовых приборов:

7. Какой водой проще и быстрее отмыть известку с пола:

холодной.

8. Сколько процентов солнечного света поглощают грязные окна:

9. Заполненный мешок для сбора пыли в пылесосе дает увеличение расхода электроэнергии :

10. Накипь в электрочайнике увеличивает расход электроэнергии:

11. При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет:

12. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу:

10-30% электроэнергии

40-60%. электроэнергии

50-70% электроэнергии

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Вопрос №1

Современная энергосберегающая лампа служит 10 тысяч часов, в то время как лампа накаливания - в 6-7 раз меньше. Компактная люминесцентная лампа напряжением 11 Вт заменяет лампу накаливания напряжением в 60 Вт. Затраты окупаются менее чем за год, а служит она 3-4 года.

Вопрос №2

Привычка оставлять оборудование в режиме «standby» (режим ожидания) сокращает ваш семейный бюджет . Выключение из сети телевизора, видеомагнитофона, музыкального центра позволит снизить потребление электроэнергии в среднем до 300 кВт ч в год.

Снижение потребления является вопросом не столько технологии, сколько осведомленности и мотивации снижения напрасного расхода энергии. Кроме использования горячей воды из крана мы греем воду при приготовлении пищи. Большинство посудомоечных и стиральных машин обычно самостоятельно нагревает воду с помощью электронагревателей. Этот процесс также часто можно усовершенствовать с точки зрения энергопотребления.

Классный руководитель: Ребята, так что же в данном случае можно сделать для экономии энергии? (ОТВЕТЫ УЧАЩИХСЯ)

Учитель: Умницы! Тогда давайте сформулируем с вами правила, по которым можно правильно использовать воду. (ОТВЕТЫ УЧАЩИХСЯ)

1. Горячая вода в основном используется для умывания, принятия душа и ванны, мытья посуды, пола, а также стирки. Будьте внимательны и не используйте больше горячей воды, чем необходимо для этих целей.

2. Часто тяжело менять привычки, но вам необходимо оценить потребление горячей воды и выяснить есть ли возможность его уменьшить. Вы можете экономить горячую воду , уменьшая либо струю воды, либо ее температуру. Не допускайте того, чтобы вода лилась понапрасну, и почините протекающие краны. При мытье большого количества посуды под струей горячей воды расходуется очень много энергии.

3. Не оставляйте воду включенной, пока вы чистите зубы. Для короткого душа расходуется меньше воды, чем для наполнения ванны. Но и душ может быть усовершенствован. Специальные энергосберегающие душевые насадки потребляют менее 10л/мин, предоставляя при этом комфортный душ. Возможно, вам следует измерить расход воды в вашем душе.

Классный руководитель: предоставим слово третьему выступающему с докладом по теме «Электроэнергия».

Электроэнергия

В промышленно развитых странах от 30 до 50% электроэнергии расходуется на электрические приборы и установки в жилых домах и сфере услуг. По оплачиваемым счетам за электроэнергию вы можете убедиться, что этот вид энергии относительно дорог. Поэтому при покупке бытовой электроники обязательно обратите внимание на потребляемую энергию, сравните различные модели и производителей и выберите наименее энергоемкую модель. Использование современной энергосберегающей электробытовой техники позволяет достичь такой экономии энергии, что в это сначала трудно поверить! Конкретно по видам электробытовых приборов экономия энергии оценивается следующими величинами: холодильники и морозильники – до 80%; стиральные машины – от 4 до 10 раз; телевизоры – от 30 до 50%. Впечатляет, не правда ли? Людям для работы нужен свет. Изначально мы приспособлены для того, чтобы вести активную жизнь в светлое время дня и спать ночью. В современном обществе деятельность продолжается 24 часа в сутки, и мы проводим много времени внутри зданий, куда не попадает дневной свет. Особенно велика необходимость в дополнительном искусственном освещении в течение коротких зимних дней в северных районах.. Освещение - это одно из тех применений энергии, где действительно стоит использовать высококачественную энергию электричества, но и здесь можно использовать дневной свет в комбинации с искусственным освещением . В среднестатистической семье на освещение тратится примерно половина потребляемой электроэнергии.

Классный руководитель: Ребята, так что же можно сделать для экономии электроэнергии? (ОТВЕТЫВОСПИТАННИКОВ)

Классный руководитель: Хорошо! Тогда давайте сформулируем с вами правила, по которым можно экономить электроэнергию. (ОТВЕТЫ ВОСПИТАННИКОВ)

1. Выключайте свет, когда он не нужен.

2. Используйте энергоэффективные лампочки. Той энергии, которую вы прежде расходовали для одной лампочки, будет достаточно для пяти новых лампочек.

3. Иногда лучше сменить абажур, чем устанавливать дополнительное освещение.

Необходимую энергию мы получаем из энергоисточников, которые бывают возобновляемыми и невозобновляемыми. Невозобновляемых источников становится все меньше и меньше. Возобновляемые источники будут существовать, пока светит Солнце и существует Земля, но они используются явно недостаточно и не могут пока обеспечить потребности современного человечества в энергии.

Когда мы используем энергию для совершения полезной работы , часть ее неизбежно превращается в тепло и, в конце концов, бесполезно уходит на нагревание Вселенной. Возвратить ее оттуда мы не можем. В этом смысле мы можем сказать, что часть энергии для нас потеряна. Это потери количественные. При транспортировке энергии о источника к потребителю также теряется немалое количество энергии.

При превращении энергии из одной формы в другую качество ее в целом снижается. Это потери качественные. Потребляя все больше и больше энергии, мы соответственно всё больше ее теряем. Так можно, в конце концов, потерять ее всю! Мы далеко не первое поколение живущих на Земле и, будем надеяться, далеко не последнее. Но если наши предшественники могли не задумываться о последствиях своей деятельности, то мы не можем себе этого позволить. Стремительно растущее потребление энергии привело не только к истощению невозобновляемых природных ресурсов, но и нанесло такой вред природе, что она иногда становится непригодной для жизни. Пришло время задуматься: кто мы на Земле и что мы оставим после себя? Горы отходов и голое пепелище подобно беспечным туристам на пикнике, или, как рачительные хозяева, благоустроенный дом со всем необходимым для жизни наших потомков?

Активная политика энергосбережения позволяет очень существенно снизить потребление невозобновляемых источников энергии и свести к минимуму загрязнение окружающей среды. Это не красивые слова , в мире есть конкретные примеры успешного применения энергосберегающих технологий. Важно понять, что проводить политику энергосбережения необходимо на всех уровнях общества - от Организации Объединенных Наций и правительства стран до каждого гражданина.

IV. Рефлексия

На доске – рисунки лампочек трех цветов: белая, желтая, красная.

Классный руководитель: Если вы согласны с произнесенными словами, то подходите к лампочке зеленого цвета. Если вы считаете, что о энергосбережении должны думать взрослые, а не вы, то подходите к лампочке желтого цвета . А если вы считаете, что вообще не надо экономить энергию, то подходите к лампочке красного цвета.

Вот послушайте, пожалуйста, слова авторов доклада «Фактор четыре»: «Книга не может изменить направление прогресса. Это должны сделать люди - потребители и избиратели, руководители и инженеры, политики и журналисты. Люди не меняют своих привычек, если для этого нет достаточных оснований. Экологическое состояние мира требует незамедлительных действий. В противном случае мир могут подстерегать беспрецедентные беды и катастрофы».

Ребята, я думаю, вы запомнили, как нужно экономить энергию. Расскажите своим родителям, родственникам и друзьям.

Теперь дело за вами!

Ребята, а теперь я вас попрошу, чтобы вы отставили свои отзывы о проведенном классном часе.

Анализ классного часа

Классный час , посвящённый «Энергосбережение в быту» проведен 14. 11. 2016 г.

9-А класс

Классный руководитель – Гладкая Майя Александровна

Цель: привлечение внимания детей к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов.

Задачи:

· способствовать воспитанию экологического сознания у воспитанников;

· способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;

· создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии:

· вовлекать воспитанников в полезную деятельность по энерго - и ресурсосбережению;

· стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе-интернате

1. Обогрев помещений

2. Использование воды

3. Электроэнергия

4. Приготовление пищи

5. Потребление и вторичная обработка

Уже в подготовительный период воспитанники прониклись пониманием необходимости и значимости предстоящей деятельности. И в ходе подготовки и в ходе самого мероприятия воспитанники проявили собранность, ответственность и дисциплинированность, чего в другой обстановке не всегда добьёшься от класса.

Работа в ходе классного часа проходила содержательно, интересно и организовано.

Во время проведения семинара учащихся выступали со своими докладами по тематике энергосбережения, в конце выступлений которых задался проблемный вопрос «Что можно сделать для экономии энергии?». И ребята с удовольствием отвечали на данный вопрос , обосновывая свой ответ.

В конце классного часа проводилась рефлексия. По результатам рефлексии выяснилось, что ребята согласны со словами авторов доклада «Фактор четыре»: что люди должны изменить направление прогресса, что экологическое состояние мира требует незамедлительных действий, что должны принимать простые меры по экономии энергии.

Цель классного часа была достигнута. Задачи решены.

ГОРОБЗОР.РУ

Посетителям портала было предложено ответить на вопросы викторины и подтвердить свои знания в области энергосбережения. Самый везучий энергоэрудит получит приз от спонсора конкурса – Сертификат на покупку отделочных материалов и мебели в ТВК «Радуга-Экспо» на 10 тысяч рублей.

Второй этап конкурса, в процессе которого и определится победитель, состоится 21 сентября – при помощи лототрона организаторы случайным образом выберут энергоэрудита из числа тех, кто правильно ответил на вопросы викторины на первом этапе. Всем правильно ответившим на вопросы позвонят представители организаторов и пригласят на розыгрыш приза.

А теперь, внимание! Правильные ответы:

1. Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире? Ответ: 2

Замена ламп накаливания на современные энергосберегающие лампы, в среднем, может снизить потребление электроэнергии в квартире в 2 раза! Затраты на их приобретение окупаются менее чем за год.

Современная энергосберегающая лампа служит 10 тысяч часов, в то время как лампа накаливания – в 6-7 раз меньше. Компактная люминесцентная лампа напряжением 11 Вт заменяет лампу накаливания напряжением в 60 Вт. Затраты окупаются менее чем за год, а служит она 3-4 года.

2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть? Ответ: 3

Привычка оставлять оборудование в режиме «standby» (режим ожидания) сокращает ваш семейный бюджет. Выключение из сети телевизора, видеомагнитофона, музыкального центра позволит снизить потребление электроэнергии в среднем до 300 кВт/ч в год.

Например, если Вы смотрите телевизор 6 часов в день, то его потребление в режиме ожидания составляет в сутки 297 Bт/ч, а за месяц почти 9 кВт/ч. Аналогичные расчеты в отношении музыкального центра дают почти 8 кВт/ч в месяц, видеомагнитофона – почти 4 кВт ч в месяц. Итого только по трем приборам – почти 21 кВт/ч в месяц.

Зарядное устройство для мобильного телефона, оставленное включенным в розетку, нагревается, даже если телефон к нему не подключен. Это происходит потому, что устройство все равно потребляет электричество. 95% энергии используется впустую, когда зарядное устройство подключено к розетке постоянно.

3. Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости: Ответ: 2

Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости добычи 1 литра бензина.

4. В каком году прошла презентация лампы накаливания Эдисона? Ответ: 2

«Презентация» лампы накаливания Эдисона состоялась в канун 1880 года. Три тысячи человек, пришедших в этот вечер в Менло-Парк, были потрясены увиденным: на натянутом между деревьями проводе светились ярким светом сотни лампочек.

5. В каком году изобрели энергосберегающую лампу? Ответ: 2

На протяжении почти всего XX века у ламп Эдисона не было достойного конкурента. Прорыв в бытовом освещении был сделан только в 1976 году, когда изобретатель Эд Хаммер представил компании General Electric принципиально новую лампу , получившую впоследствии название энергосберегающая.

6. В каком году в Европе будет наложен запрет на использование ламп накаливания? Ответ: 1

Во многих странах Европы дни ламп накаливания уже сочтены. Европейцы полностью откажутся от них в 2012 году.

7. Какие виды электросчетчиков выгоднее использовать в быту? Ответ: 2

Функциональные возможности современных электронных счетчиков позволяют вести учет электроэнергии по зонам суток и даже по временам года. Региональная энергетическая комиссия разделила сутки на две тарифные зоны – день (с 7:00 до 23:00) и ночь (с 23:00 до 7:00) – и установили для каждой отдельный тариф. При этом ночной тариф значительно ниже дневного, что дает возможность населению сократить расходы на оплату электроэнергии. Двухтарифная система учета выгодна в равной степени как абонентам, так и энергосистеме. Это позволило бы значительно снизить производственные издержки, а также отложить на некоторое время ввод новых генерирующих мощностей за счет уменьшения потребления электроэнергии в часы максимума. Эта система учета позволяет существенно экономить на оплате электроэнергии, если правильно организовать использование некоторых бытовых электроприборов.

8. Назовите самый экономичный класс бытовых приборов: Ответ: 1

В настоящее время почти вся европейская бытовая техника имеет специальную евронаклейку с обозначением класса энергосбережения.

К классу «А» относятся наиболее экономичные приборы. Каждому классу энергосбережения соответствует определенный уровень энергопотребления.

Например, стиральные машины (по данным компании «Самсунг»).

При загрузке 1 кг хлопкового белья и температуре 95 градусов С:

При классе «А» расходуется 0,19 кВт/ч энергии;

При классе «В» расходуется от 0,19 до 0,23 кВт/ч энергии;

При классе «С» расходуется от 0,23 до 0,27 кВт/ч энергии.

9. Какой водой проще и быстрее отмыть известку с пола? Ответ: 2

Греть воду приходится в любом доме. Хорошо, если только для чая, а то ведь ещё приходится нагревать воду для мытья посуды, стирки. Для этого чаще всего используется электричество, даже в частных домах.

Помните, что вода, не использованная вами, успеет остыть до того, как понадобится вновь, и вы будете греть её заново. К тому же вряд ли вам нужен лишний пар в доме, который нужно оплачивать? Когда воду греют на деревенской печи, совет тоже нелишний.

Используйте горячую воду для бытовых целей только там, где без неё не обойтись. Везде, где можно, применяйте холодную.

К примеру, горячей водой жир отмывается значительно лучше, но если вам нужно смыть с пола или предметов извёстку, то сделать это удастся легче и быстрее холодной водой. Для полива цветов тоже полезней холодная отстоявшаяся вода.

10. Сколько процентов солнечного света поглощают грязные окна? Ответ: 1

Запыленные стёкла могут поглощать до 30% света. Содержите их в надлежащей чистоте!

11. Заполненный мешок для сбора пыли в пылесосе дает увеличение расхода электроэнергии: Ответ: 3

При использовании пылесоса на треть заполненный мешок для сбора пыли ухудшает всасывание на 40%, соответственно, на эту же величину возрастает расход потребления электроэнергии.

12. Накипь в электрочайнике увеличивает расход электроэнергии: Ответ: 2

Накипь образуется в результате многократного нагревания и кипячения воды и обладает малой теплопроводностью, поэтому вода в посуде с накипью нагревается медленно. В результате – потери энергии составляют 20%.

13. При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет: Ответ: 1

При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет до 10-15%! При неправильной программе стирки – до 30%.

14. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу: Ответ: 2

Если посуда не соответствует размерам конфорки электроплиты, теряется 5-10% энергии. Для экономии электроэнергии на электроплитах надо применять посуду с дном, которое равно или чуть превосходит диаметр конфорки. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу электроэнергии до 40-60%. Использовать конфорку на полную мощность следует только на время, необходимое для закипания. После закипания пищи желательно перейти на низкотемпературный режим готовки. При приготовлении пищи желательно закрывать кастрюлю крышкой, поскольку быстрое испарение воды удлиняет время готовки на 20-30%.

«Автомобильные бензины» - Сернистые соединения. Испарение легких фракций. Степень осмоления бензинов. Марки бензинов. Химическая стабильность. Испытание воздействия. Коррозионное воздействие бензинов. Коррозионное воздействие бензинов на металлы. Склонность топлив к окислению. Автомобильные эксплуатационные материалы. Примеси и вода.

«Топливно-энергетическая промышленность» - Топливно-энергетический баланс. Тест. Угольная нефтяная газовая. Топливная промышленность (добыча и переработка топлива). Транспортировка потребителю. Топливно-энергетический комплекс(ТЭК). нефтепровод газопровод ЛЭП. Значение. Электроэнергетика (производство электроэнергии). Тэк.

«Программа энергосбережения» - Доля в производстве электроэнергии в странах "Севера" ниже, чем в "Странах Юга". Уплотнив окна и двери, Вы сможете повысить температуру в помещении на 1-2 градуса! Аэс. Простые советы по энергосбережению. Нетрадиционные источники энергии. Постоянно приоткрытые для проветривания окна и форточки обогревают улицу и бесполезно расходуют Ваши деньги.

«Оптовый рынок электроэнергии» - Купит на РСВ по дог. купли-продажи и/или по СДД. Покупатель по РД. Собственная инициатива (Ис). Купит 30 на РСВ по договору купли-продажи Продаст 50 на БР по договору комиссии на продажу. Поставщик электрической энергии на оптовом рынке. Комиссионер. Комиссионер (любой участник ОРЭ). Соотношение РД и РСВ для генератора.

«СИАО» - Ключевые проблемы при создании СИАО. СИАО Минэнерго России. Системная интеграция . Имеющиеся компоненты. Этапы создания ситуационного центра. Ход работ по созданию СИАО в настоящее время. Необходимость системного подхода . Вопросы безопасности и сохранности государственной тайны. Резюме. Минэнерго России.

«Автомобильные бензины» - Сернистые соединения. Испарение легких фракций. Степень осмоления бензинов. Марки бензинов. Химическая стабильность. Испытание воздействия. Коррозионное воздействие бензинов. Коррозионное воздействие бензинов на металлы. Склонность топлив к окислению. Автомобильные эксплуатационные материалы. Примеси и вода.

«Топливно-энергетическая промышленность» - Топливно-энергетический баланс. Тест. Угольная нефтяная газовая. Топливная промышленность (добыча и переработка топлива). Транспортировка потребителю. Топливно-энергетический комплекс(ТЭК). нефтепровод газопровод ЛЭП. Значение. Электроэнергетика (производство электроэнергии). Тэк.

«Программа энергосбережения» - Доля в производстве электроэнергии в странах "Севера" ниже, чем в "Странах Юга". Уплотнив окна и двери, Вы сможете повысить температуру в помещении на 1-2 градуса! Аэс. Простые советы по энергосбережению. Нетрадиционные источники энергии. Постоянно приоткрытые для проветривания окна и форточки обогревают улицу и бесполезно расходуют Ваши деньги.

«Оптовый рынок электроэнергии» - Купит на РСВ по дог. купли-продажи и/или по СДД. Покупатель по РД. Собственная инициатива (Ис). Купит 30 на РСВ по договору купли-продажи Продаст 50 на БР по договору комиссии на продажу. Поставщик электрической энергии на оптовом рынке. Комиссионер. Комиссионер (любой участник ОРЭ). Соотношение РД и РСВ для генератора.

«СИАО» - Ключевые проблемы при создании СИАО. СИАО Минэнерго России. Системная интеграция. Имеющиеся компоненты. Этапы создания ситуационного центра. Ход работ по созданию СИАО в настоящее время. Необходимость системного подхода. Вопросы безопасности и сохранности государственной тайны. Резюме. Минэнерго России.

Замена ламп накаливания на современные энергосберегающие лампы в среднем может снизить потребление электроэнергии в квартире в 2 раза. Затраты окупаются менее чем за год. Современная энергосберегающая лампа служит 10 тысяч часов, в то время как лампа накаливания - в среднем 1,5 тысячи часов, то есть в 6-7 раз меньше. Но при этом ее стоимость примерно в 2 раза больше. Компактная люминисцентная лампа напряжением 11 Вт заменяет лампу накаливания напряжением в 60 Вт. Затраты окупаются менее чем за год, а служит она 3-4 года.

Не оставляйте оборудование в режиме «stand by» (режим ожидания) - используйте кнопки «включить/выключить» на самом оборудовании или выключайте приборы из розетки. Выключение неиспользуемых приборов из сети (например, телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр) позволит снизить потребление электроэнергии в среднем до 300 кВт ч в год и сэкономить до 5000 рублей.

Телевизор с экраном среднего размера - с диагональю 20-21 дюйм - в режиме ожидания потребляет ток 75 мА (миллиампер), напряжение в сети 220 В (вольт) и, значит, потребляемая мощность, по закону Ома Р=I*U (мощность в ваттах, ток в амперах и напряжение в вольтах), для нашего «спящего» телевизора равна: Р = 0,075 х 220 = 16,5 Вт. Если вы смотрите телевизор 6 часов в день, то его потребление в режиме ожидания составляет в сутки 297 Вт"Ч, а за месяц - 8910, то есть почти 9 кВт ч. Аналогичные расчеты в отношении музыкального центра дают почти 8 кВт ч в месяц, видеомагнитофона - почти 4 кВт ч в месяц. Итого, только по 3 приборам - почти 21 кВт ч в месяц.

Положительно сказывается применение стабилизаторов напряжения. Оснастив телевизор стабилизаторами, можно добиться сокращения энергопотребления в 2-2,3 раза.

Зарядное устройство для мобильного телефона, оставленное включенным в розетку, нагревается, даже если там нет телефона. Это происходит потому, что устройство все равно потребляет электричество. 95 процентов энергии используется впустую, когда зарядное устройство подключено к розетке постоянно.

При выборе посуды, которая не соответствуют размерам электроплиты, теряется 5-10 процентов энергии. Для экономии электроэнергии на электроплитах надо применять посуду с дном, которое равно диаметру конфорки или чуть его превосходит. Посуда с искривленным дном может привести к перерасходу электроэнергии до 40-60 процентов.

При приготовлении пищи желательно закрывать кастрюлю крышкой, поскольку быстрое испарение воды удлиняет время готовки на 20-30 процентов. После закипания пищи желательно перейти на низкотемпературный режим готовки.

Важно своевременно удалять из электрочайника накипь. Накипь образуется в результате многократного нагревания и кипячения воды и обладает малой теплопроводностью, поэтому вода в посуде с накипью нагревается медленнее.

Главное условие рациональной эксплуатации стиральных машин - не превышать нормы максимальной загрузки белья. Следует избегать и неполной загрузки стиральной машины: перерасход электроэнергии в этом случае может составить 10-15 процентов. Рекомендуется каждый раз сортировать белье перед стиркой и в случае слабой или средней степени загрязнения отказаться от предварительной стирки. При неправильной программе стирки перерасход электроэнергии - до 30 процентов.

Чтобы немного сэкономить при глажении, не надо гладить пересушенное белье.

При использовании пылесоса на треть заполненный мешок для сбора пыли ухудшает всасывание на 40 процентов, соответственно, на эту же величину возрастает расход потребления электроэнергии.

Холодильник надо ставить в самое прохладное место кухни, желательно возле наружной стены, но ни в коем случае не рядом с плитой. Если вы поставите холодильник в комнате, где температура достигает 30°С, то потребление энергии удвоится.

Открывать холодильник нужно как можно реже, чтобы не было утечек холода. Перед тем как положить теплые продукты в холодильник, им следует дать остыть до комнатной температуры.

Обязательно следует размораживать морозильную камеру при образовании в ней льда. Толстый слой льда ухудшает охлаждение замороженных продуктов и увеличивает потребление электроэнергии.

Не надо пренебрегать естественным освещением. Светлые шторы, светлые обои и потолок, чистые окна, умеренное количество цветов на подоконниках увеличат освещенность квартиры и офиса и сократят использование светильников. Следует учитывать, что запыленные окна снижают естественную освещенность на 30 процентов.

Батареи отопления будут эффективно обогревать помещение, если за ними установить теплоотражающие экраны и не закрывать их плотными шторами.

При неправильном подборе осветительных приборов и использовании устаревшей электробытовой техники перерасход электроэнергии составит до 50 процентов.

Также помогают экономить электричество светорегуляторы (диммеры). Эти устройства ставятся вместо обычного выключателя и регулируют яркость света ламп. Когда вы читаете, обедаете, отдыхаете или развлекаетесь, уровень освещения должен соответствовать каждому из этих занятий. Например, если вы смотрите телевизор и вам не нужно яркое освещение в комнате, то поверните ручку светорегулятора и «притушите» свет. Существуют также бесшумные диммеры, с возможностью управления из нескольких точек или дистанционно с помощью пульта. Обратите внимание, что встроенный режим плавного включения и выключения исключает вредное воздействие на глаза внезапной и яркой вспышки света. Еще одно преимущество диммеров состоит в том, что они продлевают срок службы ламп. Однако некоторые энергосберегающие лампы не предназначены для работы в светильниках со светорегулятором.

При помощи импульсных реле осуществляется управление освещением из нескольких мест. Безусловно, очень удобно, войдя в квартиру, включать свет на пути своего следования: в коридоре, кухне, гостиной. А еще вам не придется обегать все помещения, чтобы выключить свет, - достаточно нажать кнопку у изголовья кровати, и свет во всей квартире погаснет.

Урок света

Подготовили и провели учителя МОУ «СОШ п.Сергиевский Саратовского района Саратовской области» Мизякина Ольга Сергеевна,

Тихонова Надежда Алексеевна,

Серёгина Мария Константиновна

• 2015 год объявлен Генеральной Ассамблеей ООН Международным годом света и световых технологий.
• Цель инициативы - повысить осведомлённость мирового сообщества в вопросах света, улучшить понимание новых технологий, которые решают проблемы в области энергетики во всех сферах жизнедеятельности человека.
• 2015 год выбран годом света ещё и потому, что к нему приурочен ряд важных круглых дат, относящихся к науке о свете.

• По просьбе Минобрнауки России и Минэнерго России Гендиректор ЮНЕСКО Ирина Бокова записала обращение к учителям и школьникам.
• http://www.apkpro.ru/lightyear.html

• Тема:
• «Новой школе - новые технологии. Энергосбережение в школе и дома»

Бурно развивающаяся экономика стран планеты Земля в XXI веке требует все больше затрат топливно-энергетических ресурсов. Добыча нефти, угля, газа с каждым годом возрастает.

Эти источники до недавнего времени казались неистощимыми.

Энергосбережение – важная задача

по сохранению природных ресурсов

Энергосбережение

• Энергосбережение - реализация правовых, организационных, научных, производственных, технических и экономических мер, направленных на вовлечение в хозяйственный оборот возобновляемых источников энергии.

Основные технологии энергосбережения можно разделить на два параметра: меньше тратить и разумнее тратить:

• 1. Использование энергосберегающего оборудования, сюда относятся и энергосберегающие лампы, и энергоэфэективные электроприборы, прошедшие международную сертификацию. 2. Управление электроэнергией дома с помощью системы умный дом 3. Утепление дома также позволит сэкономить более половины энергии, тратящейся в холодный период
• Более подробно об энергосберегающих технологиях можно ознакомиться в разделе экодом.

Государственная политика в области энергосбережения.

Что такое энергоэффективность в школе? Снижение энергопотребления - это дополнительные деньги, которые можно расходовать на решение школьных задач. Считаем, что средняя школа может сэкономить в год до 900 000 руб.

Д.А. Медведев

Первые шаги в решении проблемы энергоэффективности предложено сделать российским школам. Ведь именно школьники, научившись бережно относиться к энергии в школе, принесут эти знания домой, научат всех дома, а в будущем совершат прорыв в энергосбережении на

своих рабочих местах,

а значит и во всей стране.

• Использование электроэнергии за одни сутки обходится государству

150 000 000 000 рублей

Знаете ли Вы что?

• Замена ламп накаливания на современные энергосберегающие лампы, в среднем, может снизить потребление электроэнергии в квартире в 2 раза!
• До 70% теплопотерь здания происходит через окна и двери. Батареи часто «жарят» на всю катушку, мы вынуждены открывать настежь форточки. При этом тепло выходит еще и через неутепленные окна. В итоге, на обогрев одного квадратного метра у нас расходуется в пять раз больше топлива, чем в Швеции, не менее холодной стране.

Знаете ли Вы что?

• При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет до 10-15 %! При неправильной программе стирки – до 30 %.
• Если поставить холодильник в комнате, где температура достигает 30 °C, то потребление энергии удвоится. Ставить в холодильник неостывшие кастрюли недопустимо.

• При использовании пылесоса на треть заполненный мешок для сбора пыли ухудшает всасывание на 40 %, соответственно, на эту же величину возрастает расход потребления электроэнергии.

Советы по экономии энергии

в школе и дома

• Не выбрасывать деньги в окно

Оклеенные окна позволяют уменьшить потери тепла.

2. Не преграждать путь теплу

Не облицованные батареи отопления не всегда красивы на вид, зато это гарантия того, что тепло будет беспрепятственно распространяться в помещении. Длинные шторы, неудачно расставленная мебель перед батареями могут поглотить до 20 процентов тепла.

3. Больше света с меньшими затратами энергии

Энергосберегающие лампы потребляют энергии примерно на 80 процентов меньше, чем традиционные лампы накаливания, а служат в 8-10 раз дольше.

4. Беречь энергию в столовой

Если диаметры кастрюли и конфорки совпадают, то тепло используется оптимально.

Плита и холодильник или морозильник – плохие соседи! Из-за теплоотдачи плиты холодильный агрегат потребляет больше энергии.

5. Соблюдать тепловой режим

Регулятор тепла даёт возможность изменять потребляемое тепло в зависимости от температуры наружного воздуха.

6. Гасить свет

Следить за тем, чтобы на перерывах в помещениях, когда это не нужно, осветительные приборы были выключены.

Заменить лампы накаливания на современные

энергосберегающие лампы.

Выключать неиспользуемые приборы

из сети (телевизор, компьютер).

Своевременно удалять из электрочайника накипь.

Не пересушивать белье, это дает экономию при глажке.

Чаще менять мешки для сбора пыли в пылесосе.

Ставить холодильник в самое прохладное место кухни.

Использовать светлые шторы, обои.

Не закрывать плотными шторами

батареи отопления.

Викторина

1.Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире?

А) 2 раза Б) 3 раза В) 5 раз

2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?

А) 0% Б) 65% В) 90%

Зарядное устройство для мобильного телефона, оставленное включенным в розетку, нагревается, даже если телефон к нему не подключен. Это происходит потому, что устройство все равно потребляет электричество.

95% энергии используется впустую, когда зарядное устройство подключено к розетке постоянно.

3. В каком году прошла презентация лампы накаливания Эдисона:

А) 1814 Б) 1880 В) 1924

4. В каком году изобрели энергосберегающую лампу:

А) 1964 Б) 1976 В) 2000

5.Какие виды электросчетчиков выгоднее использовать в быту:

А) однотарифные

Б) двухтарифные

В) многотарифные

6.Сколько процентов солнечного света поглощают грязные окна:

7 Одним из источников «энергии биомасс» является:

А) углекислый газ

Б) высокоурожайные культуры и растения

Высокоурожайные культуры и растения

Технологии, применяемые для получения энергии из биомасс служат древесина и ее отходы, торф, бытовые отходы высокоурожайные культуры и растения, широко используются во всем мире. Значительная экономия затрат достигается за счет сжигания и газификации твердых органических отходов.

8. Наиболее существенный недостаток солнечных батарей:

А) зависимость от погодных условий

Б) вероятность быстрого загрязнения

В) необходимость дополнительной установки преобразователей энергии

Зависимость от погодных условий

Для функционирования солнечной батареи необходимо достаточное количество солнечных дней. Это усмловие не позволяет пользоваться данным источником энергии в тех районах Земли, где велико количество пасмурных дней. Да и ночью энергия не вырабатывается.

9. Потери тепловой энергии через окна старого образца составляют:

Экономический эффект от установки металлопластиковых окон достигается, главным образом за счет уменьшения энергии, необходимой для обогрева помещения.

10. Какие лампы служат дольше?

А) светодиодные

Б) люминесцентные

В) лампы накаливания

«Автомобильные бензины» - Сернистые соединения. Испарение легких фракций. Степень осмоления бензинов. Марки бензинов. Химическая стабильность. Испытание воздействия. Коррозионное воздействие бензинов. Коррозионное воздействие бензинов на металлы. Склонность топлив к окислению. Автомобильные эксплуатационные материалы. Примеси и вода.

«Топливно-энергетическая промышленность» - Топливно-энергетический баланс. Тест. Угольная нефтяная газовая. Топливная промышленность (добыча и переработка топлива). Транспортировка потребителю. Топливно-энергетический комплекс(ТЭК). нефтепровод газопровод ЛЭП. Значение. Электроэнергетика (производство электроэнергии). Тэк.

«Программа энергосбережения» - Доля в производстве электроэнергии в странах "Севера" ниже, чем в "Странах Юга". Уплотнив окна и двери, Вы сможете повысить температуру в помещении на 1-2 градуса! Аэс. Простые советы по энергосбережению. Нетрадиционные источники энергии. Постоянно приоткрытые для проветривания окна и форточки обогревают улицу и бесполезно расходуют Ваши деньги.

«Оптовый рынок электроэнергии» - Купит на РСВ по дог. купли-продажи и/или по СДД. Покупатель по РД. Собственная инициатива (Ис). Купит 30 на РСВ по договору купли-продажи Продаст 50 на БР по договору комиссии на продажу. Поставщик электрической энергии на оптовом рынке. Комиссионер. Комиссионер (любой участник ОРЭ). Соотношение РД и РСВ для генератора.

«СИАО» - Ключевые проблемы при создании СИАО. СИАО Минэнерго России. Системная интеграция. Имеющиеся компоненты. Этапы создания ситуационного центра. Ход работ по созданию СИАО в настоящее время. Необходимость системного подхода. Вопросы безопасности и сохранности государственной тайны. Резюме. Минэнерго России.

ГОРОБЗОР.РУ

Посетителям портала было предложено ответить на вопросы викторины и подтвердить свои знания в области энергосбережения. Самый везучий энергоэрудит получит приз от спонсора конкурса – Сертификат на покупку отделочных материалов и мебели в ТВК «Радуга-Экспо» на 10 тысяч рублей.

Второй этап конкурса, в процессе которого и определится победитель, состоится 21 сентября – при помощи лототрона организаторы случайным образом выберут энергоэрудита из числа тех, кто правильно ответил на вопросы викторины на первом этапе. Всем правильно ответившим на вопросы позвонят представители организаторов и пригласят на розыгрыш приза.

А теперь, внимание! Правильные ответы:

1. Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире? Ответ: 2

способствовать воспитанию экологического сознания у детей;

способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;

привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды;

создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии;

вовлекать школьников в полезную деятельность по энерго- и ресурсосбережению;

стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе.

Ход мероприятия

I Организационный момент.

II Введение в тему.

Проблема энергосбережения, как показали недавние события в Крыму, очень актуальна для полуострова.

Современный период развития человечества иногда характеризуют через три «Э»: энергетика, экономика, экология. Энергетика в этом ряду занимает особое место.

Энергетика играет важную роль в развитии общества. Рост населения Земли с 6,5 млрд. человек в настоящее время до оценочно 8,7 млрд. к 2050 г. Будет сопровождаться ежегодным увеличением потребности энергии на 1,7%.

Поэтому перед современным обществом встал очень серьезный вопрос: какой же быть энергии будущего? Энергетика, основанная на использовании углеводородов, во многом уже исчерпала себя. Запасы же углеводородов непрерывно сокращаются, а использование их в качестве источника энергии ухудшает экологическую ситуацию на планете. Потребление энергии неудержимо растет, запасы ископаемого топлива столь же стремительно сокращаются. Необходимо срочно изыскивать новые, по возможности дешевые, обильные (вечные), достаточно мощные и экологически чистые источники энергии.

Приоритет должен быть отдан увеличению эффективности использования электроэнергии, а не росту мощности электростанций.

3. Энергосбережение

Рост энергопотребления рождает экологические проблемы: увеличивается нагрузка на природу, истощаются природные ресурсы. А в будущем, возможно, появится дефицит энергии. А это может снизить дальнейшее развитие нашей страны.

Каждый человек должен бережно относиться к потребляемым благам цивилизации, доставляемым ему в дом воде, теплу и свету.
Проблема энергосбережения актуальна не только для наших семей, школы, региона, страны, но и всего мира. Экономия электроэнергии дает возможность снизить собственные затраты и оказывать меньшее воздействие на окружающую среду. Потребность в энергии в мире постоянно возрастает. В настоящее время до 90% энергии вырабатывается от сжигания органических ископаемых - угля, нефти и газа, запасы, которых ограничены и не возобновляются. Надолго ли их хватит?

Сегодня на классном часе мы с вами будем говорить о энергосбережении в школе и дома. Для чего сегодня человеку необходимо заниматься энергосбережением? Дело в том что эта проблема была всегда актуальна, и особенно в настоящее время для страны, нашей школы, семьи.

Что такое энергосбережение?

Энергосбережение - самый дешевый и экологически чистый «источник» энергии. Это подход к экономии электроэнергии, основанный на использовании энергосберегающих технологий , которые призваны уменьшить потери электроэнергии.

В настоящее время энергосбережение - одна из приоритетных задач. Это связано с дефицитом основных энергоресурсов, возрастающей стоимостью их добычи, а также с глобальными экологическими проблемами. Внедрение энергосберегающих технологий является одним из важных шагов в решении многих экологических проблем – изменения климата, загрязнения атмосферы (например, выбросами от ТЭЦ), истощения ископаемых ресурсов и др. Энергосбережение является важным фактором, который улучшает экономические показатели и качество окружающей среды.

Энергосбережение в любой сфере сводится по существу к снижению бесполезных потерь энергии. Универсальных способов экономить электроэнергию на данный момент не существует, но разработаны методики, технологии и устройства, помогающие вывести энергосбережение на качественно новый уровень.

4.Способы энергосбережения

Энергосберегающая лампа: новый век – новый свет

1. Использование передовой осветительной техники (энергосберегающие лампы, осветительные системы).

Преимущества энергосберегающих ламп:

1) Потребляют в 5 раз меньше электроэнергии, чем ЛН, при той же светоотдаче.

2) Имеют длительный срок службы –6-8 тыс. часов и более (до 15 тыс. часов).

3) Меньше нагружают электрические сети.

4) Пожаробезопасны.

Позволяют экономить до 80 % электроэнергии Экономичное использование освещения. После наблюдения я выяснил, что многоламповая люстра на потолке обеспечивает освещение всего помещения, но ведет к нежелательному образованию тени при работе за письменным столом, швейной машиной, в уголке с игрушками.

Светодиодные лампы Светодиодные лампы – абсолютный лидер по качеству света, безопасности и энергосбережения. Экономия электроэнергии достигает 50% по сравнению с люминесцентными лампами и 90% -по сравнению с простыми лампами накаливания.

Срок службы светодиода достигает 50 000 часов, что в 100 раз больше срока службы лампы накаливания и в 10 раз больше срока службы компактной люминесцентной лампы. Светодиод прочен и стоек к механическому воздействию и вибрации. Светодиодная лампа , в отличие от люминесцентных ламп, не содержит ртути и других вредных веществ и не требует какого-либо специального уничтожения после использования, не мерцает, как люминесцентная лампа. Кроме того, светодиод - низковольтный электроприбор, который почти не нагревается, а значит электро- и пожаробезопасный.
Используя природные ресурсы, задумывайтесь о том, что будет завтра. А будет ли вообще это “ЗАВТРА”? Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы и наиболее грозный предвестник ее – парниковый эффект. Он вызван увеличением содержания в атмосфере углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. Того самого топлива, которое используется для обеспечения наших квартир светом, теплом и водой. Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!

Викторина «Энергоэрудит».

1. Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире:

2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?

3. Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости:

добычи 1 кг угля

выработки 1 литра бензина

добычи 1 кг золота.

4. В каком году в Европе будет наложен запрет на использование ламп накаливания:

5. Какие виды электросчетчиков выгоднее использовать в быту:

однотарифные

двухтарифные

трехтарифные.

6. Назовите самый экономичный класс бытовых приборов:

7. Какой водой проще и быстрее отмыть известку с пола:

холодной.

8. Сколько процентов солнечного света поглощают грязные окна:

9. Заполненный мешок для сбора пыли в пылесосе дает увеличение расхода электроэнергии :

10. Накипь в электрочайнике увеличивает расход электроэнергии:

11. При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет:

12. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу:

10-30% электроэнергии

40-60%. электроэнергии

50-70% электроэнергии

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Вопрос №1

Замена ламп накаливания на современные энергосберегающие лампы, в среднем, может снизить потребление электроэнергии в квартире в 2 раза! Затраты на их приобретение окупаются менее чем за год.

Современная энергосберегающая лампа служит 10 тысяч часов, в то время как лампа накаливания - в 6-7 раз меньше. Компактная люминесцентная лампа напряжением 11 Вт заменяет лампу накаливания напряжением в 60 Вт. Затраты окупаются менее чем за год, а служит она 3-4 года.

Вопрос №2

Привычка оставлять оборудование в режиме «standby» (режим ожидания) сокращает ваш семейный бюджет. Выключение из сети телевизора, видеомагнитофона, музыкального центра позволит снизить потребление электроэнергии в среднем до 300 кВт ч в год.

Зарядное устройство для мобильного телефона, оставленное включенным в розетку, нагревается, даже если телефон к нему не подключен. Это происходит потому, что устройство все равно потребляет электричество. 95% энергии используется впустую, когда зарядное устройство подключено к розетке постоянно.

Вопрос №3

Средняя стоимость производства одного кубометра воды равна стоимости добычи 1 литра бензина.

Вопрос №4

Во многих странах Европы дни ламп накаливания уже сочтены. Европейцы полностью откажутся от них в 2012 году.

Вопрос №5

Функциональные возможности современных электронных счетчиков позволяют вести учет электроэнергии по зонам суток и даже по временам года. Региональная энергетическая комиссия раздела сутки на две тарифные зоны – день (с 7.00 до 23.00) и ночь (с 23.00 до 7.00) – и установили для каждой отдельный тариф. При этом ночной тариф значительно ниже дневного, что дает возможность населению сократить расходы на оплату электроэнергии. Двухтарифная система учета выгодна в равной степени как абонентам, так и энергосистеме. Это позволило бы значительно снизить производственные издержки, а также отложить на некоторое время ввод новых генерирующих мощностей за счет уменьшения потребления электроэнергии в часы максимума.

Вопрос №6

В настоящее время почти вся европейская бытовая техника имеет специальную евронаклейку с обозначением класса энергосбережения.

К классу «А» относятся наиболее экономичные приборы. Каждому классу энергосбережения соответствует определенный уровень энергопотребления.

Например, стиральные машины (по данным компании «Самсунг»).

При загрузке 1 кг хлопкового белья и температуре 95 градусов С:

При классе «А» расходуется 0,19 кВт ч энергии;

При классе «В» расходуется от 0,19 до 0,23 кВт ч энергии;

При классе «С» расходуется от 0,23 до 0,27 кВт ч энергии.

Вопрос №7

Греть воду приходится в любом доме. Хорошо, если только для чая, а то ведь ещё приходится нагревать воду для мытья посуды, стирки. Для этого чаще всего используется электричество, даже в частных домах.

Помните, что вода, не использованная вами, успеет остыть до того, как понадобится вновь, и вы будете греть её заново. К тому же вряд ли вам нужен лишний пар в доме, который нужно оплачивать? Когда воду греют на деревенской печи, совет тоже нелишний.

Вопрос №8

Запыленные стёкла могут поглощать до 30% света. Содержите их в надлежащей чистоте!

Вопрос №9

При использовании пылесоса на треть заполненный мешок для сбора пыли ухудшает всасывание на 40%, соответственно, на эту же величину возрастает расход потребления электроэнергии.

Вопрос №10

Накипь образуется в результате многократного нагревания и кипячения воды и обладает малой теплопроводностью, поэтому вода в посуде с накипью нагревается медленно. В результате - потери энергии составляют 20%.

Вопрос №11

При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии составляет до 10-15%! При неправильной программе стирки – до 30%.

Вопрос №12

Если посуда не соответствует размерам конфорки электроплиты, теряется 5-10% энергии. Для экономии электроэнергии на электроплитах надо применять посуду с дном, которое равно или чуть превосходит диаметр конфорки. Посуда с искривлённым дном может привести к перерасходу электроэнергии до 40-60%. Использовать конфорку на полную мощность следует только на время, необходимое для закипания. После закипания пищи желательно перейти на низкотемпературный режим готовки. При приготовлении пищи желательно закрывать кастрюлю крышкой, поскольку быстрое испарение воды удлиняет время готовки на 20-30%.

6. Рефлексия

Жить только для себя-не значит жить!
А потому должны мы постараться
Энергию разумно потребить,
не только правнукам должна она достаться.
Энергия повсюду на земле:
В запасах нефти, газа, древесины,
В ветрах могучих, в каменном угле
И в солнечных лучах, в морских глубинах.
давайте новый мир построим мы,
Где будет много радости и света,
Но свет от солнца, ветра и воды
И в будущем достигнем мы успеха,
А ветроустановки навсегда
Пусть атомные станции заменят,
Не будет загрязнений никогда,
И жизнь нам это к лучшему изменит.

ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Грязи»

Классный час по энергосбережению

«Энергосбережение в быту»

Классный руководитель: М. А. Гладкая.

2016-2017 уч. год.

Цель: привлечение внимания воспитанников к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов.

Задачи:

· вовлекать школьников в полезную деятельность по энерго - и ресурсосбережению;

· стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

I. Вступительное слово классного руководителя

Здравствуйте, дорогие ребята!

1. стальная посуда с толстым ровным дном обеспечивает хороший контакт с плитой и позволяет экономить энергию. Неровное дно удлиняет на 40% время приготовления пищи. Потери энергии при неправильно выбранной посуде составляют 10-15%;

2. размеры посуды должны соответствовать размерам плиты. Если посуда мала - вам потребуется больше времени на приготовление. Если посуда велика - вы теряете до10% энергии;

3. при приготовлении пищи в открытой посуде расход энергии возрастает в 2,5 раза.

4. Потери тепла одинаковы и для чуть приоткрытой посуды, и для посуды без крышки и составляют 2-6%;

5. используя много воды, вы увеличиваете время приготовления и тратите энергии больше на 5-9%;

6. выключая электрическую плиту за 5 минут до конца приготовления пищи, вы рационально используете остаточное тепло и экономите 10-15% энергии;

7. использование специальной посуды - скороварок, кипятильников, кофеварок - позволяет экономить до 30-40% энергии и до 60% времени;

8. использование микроволновых печей более эффективно. В них разогрев и приготовление пищи происходят за счет поглощения энергии электромагнитных волн. При этом продукт нагревается не с поверхности, а сразу по всему объему;

9. своевременно удаляйте накипь с посуды. Накипь обладает малой теплопроводностью, поэтому вода в посуде с накипью нагревается медленно.

Классный руководитель: Предоставим слово пятому выступающему с докладом по теме «Потребление и вторичная обработка».

Потребление и вторичная переработка

В России наибольшую долю энергии потребляет промышленность. То, что она производит, в большой степени используется другими предприятиями для производства товаров, которые потребляются населением или экспортируются за границу. Потребление товаров формирует значительную долю нашего общего энергопотребления.

Что можно сделать для экономии энергии?

Иногда можно избежать покупки новой вещи, починив старую. Наиболее энергоэффективным решением является использование имеющихся вещей.

Если вещь стала негодной для использования, сохраняется возможность использовать те материалы, из которых она сделана. Вторичное использование для многих материалов является отличным способом уменьшения свалок и сбережения энергии. Производство металлов всех видов является очень энергоемким, но их вторичная переработка может быть осуществлена с гораздо меньшими затратами энергии. Вы можете переработать 20 кг алюминия, затратив то же количество энергии, что требуется для производства 1 кг алюминия.

Если наилучшие с точки зрения окружающей среды альтернативы (вторичное использование и переработка) невозможны, то можно обсудить возможность сжигания с целью производства тепла. Но сжигание мусора часто сильно загрязняет окружающую среду. Никогда не следует сжигать смешанный мусор. Нужно соответствующим образом сортировать мусор, чтобы не отравить все вокруг, и сжигать мусор только в специальном оборудовании.

Классный руководитель: Ребята, а какие, в данном случае, меры надо принимать? (ОТВЕТЫ ВОСПИТАННИКОВ)

Простые меры

1. Ремонтируйте и продолжайте использовать старые вещи вместо покупки новых.

2. Сдавайте на вторичную переработку все, что можно сдать там, где вы живете.

3. Приобретайте бумагу и другие вещи, произведенные из отходов.

4. Используйте при производстве товаров отходы.

III. Поведение итогов семинара

Энергия повсюду вокруг нас в разных формах. Она существует с момента образования нашей Вселенной и будет существовать, пока существует Вселенная, превращаясь из одной формы в другую. Для жизни и деятельности человеку постоянно нужна энергия. Не все формы энергии одинаково пригодны для практического использования человеком в его деятельности, т. е. обладают разным качеством.

Человеку требуется энергия в нужной форме, в нужном месте и в нужное время.

Необходимую энергию мы получаем из энергоисточников, которые бывают возобновляемыми и невозобновляемыми. Невозобновляемых источников становится все меньше и меньше. Возобновляемые источники будут существовать, пока светит Солнце и существует Земля, но они используются явно недостаточно и не могут пока обеспечить потребности современного человечества в энергии.

Когда мы используем энергию для совершения полезной работы, часть ее неизбежно превращается в тепло и, в конце концов, бесполезно уходит на нагревание Вселенной. Возвратить ее оттуда мы не можем. В этом смысле мы можем сказать, что часть энергии для нас потеряна. Это потери количественные. При транспортировке энергии о источника к потребителю также теряется немалое количество энергии.

При превращении энергии из одной формы в другую качество ее в целом снижается. Это потери качественные. Потребляя все больше и больше энергии, мы соответственно всё больше ее теряем. Так можно, в конце концов, потерять ее всю! Мы далеко не первое поколение живущих на Земле и, будем надеяться, далеко не последнее. Но если наши предшественники могли не задумываться о последствиях своей деятельности, то мы не можем себе этого позволить. Стремительно растущее потребление энергии привело не только к истощению невозобновляемых природных ресурсов, но и нанесло такой вред природе, что она иногда становится непригодной для жизни. Пришло время задуматься: кто мы на Земле и что мы оставим после себя? Горы отходов и голое пепелище подобно беспечным туристам на пикнике, или, как рачительные хозяева, благоустроенный дом со всем необходимым для жизни наших потомков?

Активная политика энергосбережения позволяет очень существенно снизить потребление невозобновляемых источников энергии и свести к минимуму загрязнение окружающей среды. Это не красивые слова, в мире есть конкретные примеры успешного применения энергосберегающих технологий. Важно понять, что проводить политику энергосбережения необходимо на всех уровнях общества - от Организации Объединенных Наций и правительства стран до каждого гражданина.

IV. Рефлексия

На доске – рисунки лампочек трех цветов: белая, желтая, красная.

Классный руководитель: Если вы согласны с произнесенными словами, то подходите к лампочке зеленого цвета. Если вы считаете, что о энергосбережении должны думать взрослые, а не вы, то подходите к лампочке желтого цвета. А если вы считаете, что вообще не надо экономить энергию, то подходите к лампочке красного цвета.

Вот послушайте, пожалуйста, слова авторов доклада «Фактор четыре»: «Книга не может изменить направление прогресса. Это должны сделать люди - потребители и избиратели, руководители и инженеры, политики и журналисты. Люди не меняют своих привычек, если для этого нет достаточных оснований. Экологическое состояние мира требует незамедлительных действий. В противном случае мир могут подстерегать беспрецедентные беды и катастрофы».

Ребята, я думаю, вы запомнили, как нужно экономить энергию. Расскажите своим родителям, родственникам и друзьям.

Теперь дело за вами!

Ребята, а теперь я вас попрошу, чтобы вы отставили свои отзывы о проведенном классном часе.

Анализ классного часа

Классный час , посвящённый «Энергосбережение в быту» проведен 14. 11. 2016 г.

9-А класс

Классный руководитель – Гладкая Майя Александровна

Цель: привлечение внимания детей к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов.

Задачи:

· способствовать воспитанию экологического сознания у воспитанников;

· способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;

· создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии:

· вовлекать воспитанников в полезную деятельность по энерго - и ресурсосбережению;

· стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе-интернате

Проведена подготовительная работа: анкетирование, подготовка воспитанниками докладов на следующие темы:

1. Обогрев помещений

2. Использование воды

3. Электроэнергия

4. Приготовление пищи

5. Потребление и вторичная обработка

Уже в подготовительный период воспитанники прониклись пониманием необходимости и значимости предстоящей деятельности. И в ходе подготовки и в ходе самого мероприятия воспитанники проявили собранность, ответственность и дисциплинированность, чего в другой обстановке не всегда добьёшься от класса.

Работа в ходе классного часа проходила содержательно, интересно и организовано.

Во время проведения семинара учащихся выступали со своими докладами по тематике энергосбережения, в конце выступлений которых задался проблемный вопрос «Что можно сделать для экономии энергии?». И ребята с удовольствием отвечали на данный вопрос, обосновывая свой ответ.

В конце классного часа проводилась рефлексия. По результатам рефлексии выяснилось, что ребята согласны со словами авторов доклада «Фактор четыре»: что люди должны изменить направление прогресса, что экологическое состояние мира требует незамедлительных действий, что должны принимать простые меры по экономии энергии.

Цель классного часа была достигнута. Задачи решены.